आधुनिक एडटेक परिदृश्य में, एआई-एकीकृत तकनीकी उपकरणों के समुद्र को नेविगेट करना भारी महसूस कर सकता है। शिक्षक एआई चर्चा की सवारी करने की कोशिश करने वाली कंपनियों से वास्तव में मूल्यवान नवाचारों को कैसे अलग कर सकते हैं?
इस ब्लॉग पोस्ट में, हमने एक एडटेक विशेषज्ञ के साथ मिलकर हमेशा विकसित होने वाले उद्योग पर उनके दृष्टिकोण को उजागर किया है और उनकी व्यक्तिगत यात्रा का पता लगाया है Rask एअर इंडिया।
मिलिए एलेक्स से
मिलिए एलेक्स इसाक्स से। एलेक्स नौ साल के पूर्णकालिक शिक्षण अनुभव के साथ लॉन्ग ब्रांच पब्लिक स्कूलों में एक शैक्षिक प्रौद्योगिकी कोच है।
साक्षात्कार
एलेक्स, शुरू करने के लिए, क्या आप हमें बता सकते हैं कि एडटेक कोच क्या करता है?
एडटेक कोच के रूप में, मैं कई टोपी पहनता हूं: मैं एक संरक्षक, प्रशिक्षक, सहयोगी और शिक्षा में प्रौद्योगिकी को एकीकृत करने के लिए एक कट्टर वकील हूं। दिन के अंत में, मेरा काम प्रभावी शिक्षण संसाधनों, आकर्षक गतिविधियों और शिक्षार्थियों, शिक्षकों और प्रशासकों के लिए समान रूप से सहायक सामग्री के उद्भव की ओर जाता है।
और किस तरह का रास्ता आपको पेशे में लाया?
मेरे शिक्षण कैरियर की शुरुआत में, एडटेक का मेरा उपयोग सीमित था। मैं अपने छात्रों को चुनौतीपूर्ण गणित की समस्याओं के जवाब समझाने के लिए फ्लिपग्रिड का उपयोग करूंगा, और मुझे वास्तविक समय के आकलन और प्रतिक्रिया के लिए गोफॉर्मेटिव का उपयोग करना भी पसंद आया।
एडटेक में मेरी यात्रा वास्तव में मार्च 2020 में महामारी के दौरान शुरू हुई। पूरी तरह से दूरस्थ शिक्षा में स्थानांतरित होना हम सभी के लिए एक चुनौती थी, लेकिन मैंने इसे अपने छात्रों और उनके परिवारों के लिए आउट-द-बॉक्स सामग्री विकसित करने के अवसर के रूप में भी देखा। मैंने एडटेक प्लेटफार्मों और रणनीतियों में गोता लगाना शुरू कर दिया, एडटेक प्रमाणपत्र अर्जित किया, और यहां तक कि एक एपिसोडिक वीडियो श्रृंखला भी बनाई। प्रतिक्रिया शानदार थी, और इसने मुझे इस रास्ते पर जारी रखने के लिए प्रेरित किया, एडटेक के साथ यथासंभव अच्छी तरह से गोल और अभिनव होने का प्रयास किया।
ऐसा लगता है कि वीडियो ने आपके शिक्षण कैरियर में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है।
निःसन्देह। 1 से 8 वीं कक्षा के एसटीईएम शिक्षक होने के मेरे दिनों से लेकर मेरे मिडिल स्कूल गणित के वर्षों तक, मैंने अपने छात्रों के लिए वीडियो संसाधन बनाए हैं। उन वीडियो ने कक्षा शिक्षक के रूप में मेरे लिए दो प्राथमिक उद्देश्यों की सेवा की - गणित वॉकथ्रू प्रदान करना और छात्र उपलब्धि का जश्न मनाना।
महामारी की शुरुआत के बाद से, मैंने वीडियो सामग्री का उपयोग हास्य राहत के रूप में भी किया, ताकि हम सभी के संघर्षों से क्षणिक पलायन प्रदान किया जा सके।
क्या आप कहेंगे कि वीडियो सबक के कोई फायदे हैं जो पारंपरिक पाठों में नहीं हैं?
आप देखते हैं, वीडियो सबक बहुत अधिक लचीलापन और पहुंच प्रदान करते हैं। वे छात्रों को अपनी गति से सीखने देते हैं, जो कई लोगों के लिए गेम-चेंजर हो सकता है। वीडियो की कहीं अधिक पहुंच होती है और - जब सही तरीके से किया जाता है - पारंपरिक व्याख्यान या प्रत्यक्ष निर्देश की तुलना में अधिक आकर्षक हो सकता है।
आज की दुनिया में, जहां युवा दिमाग सोशल मीडिया के माध्यम से इतनी सारी जानकारी का उपभोग करते हैं, हमारे शिक्षण टूलकिट के हिस्से के रूप में वीडियो का उपयोग करना समझ में आता है। यह रचनात्मक परियोजनाओं और इंटरैक्टिव सीखने के अनुभवों के लिए रोमांचक संभावनाएं खोलता है जो वास्तव में हमारे छात्रों के साथ प्रतिध्वनित हो सकते हैं।
क्या आपको लगता है कि सभी शिक्षकों के लिए तकनीक-प्रेमी होना महत्वपूर्ण है?
बिल्कुल, मैं इस पर पर्याप्त जोर नहीं दे सकता। प्राथमिक से लेकर कॉलेज तक सभी स्तरों पर शिक्षकों के लिए तकनीक-प्रेमी होना महत्वपूर्ण है। अनुदेशात्मक प्रौद्योगिकी का अभिनव उपयोग शिक्षकों को अपने शिक्षण विधियों को बढ़ाने, छात्रों को संलग्न करने और उन्हें भविष्य के लिए तैयार करने का अधिकार देता है जहां 21 वीं सदी के सीखने के कौशल सफल होने के लिए आवश्यक हैं।
शिक्षकों के रूप में, हमारे पास अपने छात्रों को तकनीक-आधारित सीखने के अवसरों में डुबोने की जिम्मेदारी है जो चार सी - संचार, सहयोग, महत्वपूर्ण सोच और रचनात्मकता को बढ़ावा देते हैं।
वीडियो की समीक्षा
आप EdTech के लिए एक मजबूत मामला बनाते हैं! आपके दृष्टिकोण से, हाल के वर्षों में उद्योग में सबसे रोमांचक नवाचार क्या हैं?
हाल ही में एडटेक में कुछ अद्भुत नवाचार हुए हैं। मेरे सिर के शीर्ष से बाहर: अनुकूली शिक्षण प्लेटफॉर्म, आभासी और संवर्धित वास्तविकता, गेमिफिकेशन, फ़्लिप्ड कक्षा मॉडल और प्लेटफार्मों के बीच ऐप एकीकरण।
एआई मेरी सूची में भी है क्योंकि यह विचारों को उत्पन्न करने, कार्यों को स्वचालित करने, सीखने के अनुभवों को निजीकृत करने और छात्र प्रदर्शन में अंतर्दृष्टि प्रदान करके शिक्षा को बदलना जारी रखता है। यह एक गेम-चेंजर है।
इस स्कूल वर्ष में मेरे मुख्य लक्ष्यों में से एक एआई उपकरणों के नैतिक और विभिन्न उपयोग के मामलों को बढ़ावा देना है ताकि शिक्षकों और छात्रों को अकादमिक परिणामों को सर्वोत्तम प्राप्त करने में मदद मिल सके।
क्या आप याद कर सकते हैं कि आपने पहली बार कैसे सीखा था? Rask एअर इंडिया? आपको इसे आज़माने के लिए क्या प्रेरित किया?
एक एडटेक कोच के रूप में, मैं हमेशा उन वेबसाइटों और उपकरणों की तलाश में रहता हूं जो मेरे स्कूल जिले के शिक्षकों, प्रशासकों और विविध शिक्षार्थियों को लाभान्वित कर सकें। मैंने पहली बार इसके बारे में सुना था Rask लिंक्डइन पर एआई, जहां मैंने मंच के सीईओ और संस्थापक मारिया चमीर को संदेश भेजा। किस बारे में सुनने के बाद Rask एआई कर सकता था, मैंने कुछ और शोध किया और अनुवाद के लिए अपना पहला वीडियो अपलोड किया।
आप अपने अनुभव का वर्णन कैसे करेंगे Rask एक साथी शिक्षक को एआई?
चीजों को गोल करने के लिए, आइए वास्तविक मूल्य में गोता लगाएँ Rask बहुभाषी छात्रों और अभिभावकों के साथ काम करने वाले शिक्षकों के लिए एआई।
मुझे एक छोटी सी कहानी साझा करने दें: उपयोग करने के बाद Rask अपने पिछले स्कूल में विविध शिक्षार्थियों का जश्न मनाने के लिए बनाए गए एक वीडियो का अनुवाद करने के लिए, मैंने इसे अपने पूर्व सहयोगी को दिखाया जो स्पेनिश में धाराप्रवाह है। वह बहुत प्रभावित हुआ कि Rask मेरे अंग्रेजी ऑडियो का स्पेनिश में त्रुटिपूर्ण अनुवाद नहीं किया; इसने वीडियो के लिए सही टोन भी खींचे। इससे मुझे एहसास हुआ कि कितना मददगार है Rask एआई मेरे शिक्षण करियर के दौरान होता।
आप जानते हैं, मिडिल स्कूल गणित शिक्षक होने के बारे में मेरी पसंदीदा चीज मेरे छात्रों और उनके परिवारों के साथ संबंध बना रही थी-सामग्री से पहले देखभाल को प्राथमिकता देना और सार्थक कनेक्शन बनाना। क्या आप उन पुलों की कल्पना कर सकते हैं जो Rask एआई मुझे बनाने में मदद कर सकता था?
समाप्ति
पर Rask एआई, हम शिक्षकों, प्रोफेसरों और हमारे एडटेक भागीदारों के साथ लगातार बातचीत कर रहे हैं। यह साक्षात्कार पोस्ट और केस स्टडीज की एक श्रृंखला में सिर्फ एक झलक है जहां हम शिक्षा में एआई प्रौद्योगिकी की अविश्वसनीय क्षमता का पता लगाएंगे।
एडटेक क्रांति पर नाव को याद मत करो!
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